jueves, 8 de enero de 2015

¿QUÉ ES EL CONTROL DE ESFÍNTERES? ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?



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¡Hola familias! Vamos ha hacer mención sobre el control de esfínteres, os dejamos unos consejos y recursos para que lo pongáis en práctica.


















El control de esfínteres es…
  • Un proceso madurativo para el niño o niña
  • La primera vez en que el niño toma la decisión de satisfacer sus necesidades.
  • Hacerse cargo de la incomodidad de la tensión que significa controlar
  • Aceptar que hay reglas básicas
  • Darse cuenta de sus necesidades, querer y ser capaz de controlar sus esfínteres hasta que encuentre el lugar conveniente e indicado.
  • Un proceso que da la oportunidad de mirar al niño y a la niña y revisar el vínculo familiar hasta el momento.
  • Crecer…
Es importante porque…
  • Supone un paso de gran importancia en el desarrollo mental, emocional y social del niño o niña.
  • Desarrolla y fortalece la autonomía e independencia de los niños y niñas.


Consejos...
              §     Evitar en todo momento ponerles etiquetas con palabras como “eres un meón”, “tu hermana controló mucho antes”, “estoy harta de lavar sábanas todos los días”…y evitaremos utilizar castigos para conseguir este objetivo. (Tened en cuenta que la angustia, puede generar más ganas de hacer pis). 
  §    Hacerlo siempre en un ambiente relajado y tranquilo.

  §      Hay que confiar en el desarrollo del niño o la niña, estimularles positivamente y enseñarles, no exigirles.
               § Pedirle al niño o niña que te acompañe al baño para enseñarles y para que vean que no ocurre nada malo.   


    Nunca debes...


                § Tener prisa. Cada niño o niña madura a su ritmo. Presionarle solo conducirá a la frustración y dificultades.
               § Amenazarle, reñirle, gritarle, castigarle… cuando no logra controlar los esfínteres.                           § Ridiculizarle en público, ante sus hermanos o hermanas… Compararlo con otros niños o niñas más “adelantados”.
                § Forzarle a usar el inodoro (hay niños o niñas que pueden tener miedo a caerse).





“Lo más importante es actuar con paciencia, pensar que el niño o niña está en proceso de aprendizaje y que no podemos ejercer presión sobre él o ella”

Recursos

Libros y cuentos que pueden ayudar en este proceso:



“El libro de los culitos” Autor: Genechten, Guido Van
“El libro de los culitos” está dirigido para aquellos niños y niñas que se encuentran en la fase de control de esfínteres y empiezan a usar el orinal.

Libro¡Adios a los pañales!Un libro para tocar, jugar y aprender a utilizar el orinal. Barry, el oso, nos contará su historia de cómo dejó de utilizar pañales. Ahora ya no es un bebé. Ya es mayor y su madre le enseña cómo utilizar el orinal. Después se lava las manos y se las seca bien con la toalla. Cuando ha aprendido a utilizarlo, su mamá le regala calzoncillos como los niños mayores y Barry está muy contento.

¿Y después de los pañales? Autor: Borgardt, Marianne y Chambliss, Maxie

Este libro es recomendado para niños que se encuentran en la etapa de aprender a controlar los esfínteres, además, podrá divertirse aprendiendo el uso del orinal y tirando de las lengüetas con las que cuenta el libro y que le mostrarán gráficamente la forma de usar el orinal.


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